Новости

Официальным праздником Татьянин день стал после подписанного президентом указа 25 января 2005 года .Прежде всего в Татьянин день поздравляют женщин и девушек по имени Татьяна: для них это и память святой Татианы, и зимние именины. В семьях принято собираться за столом, дарить цветы, отправлять сообщения и открытки.

В этот светлый праздник социальный работник Берсенева Н.В. поздравила находящую на обслуживание Старову Татьяну Ивановну с днём Татьяны и пожелала ей доброго здоровья, неиссякаемой энергии, добра и мира.

Для получателей социальных услуг отделения дневного пребывания прошла  деловая игра «Финансовая безопасность».

В начале игры обслуживаемые граждане посмотрели видеоролик «Виды финансового мошенничества», из которого они узнали, что понимается под финансовым  мошенничеством,  и что жертвой мошенников может стать любой человек не зависимо от возраста, а также изучили  поведенческие  приемы противодействия мошенникам.

Затем участники игры решали ситуационные задачи и приводили примеры финансового мошенничества, с которыми они сталкивались в своей жизни. Во время игры они продемонстрировали отличные знания, логику, смекалку и заслуженно получили медали «Финансовый гений».

Социальный педагог отделения семьи и детей Елена Борисова провела урок истории «Непокоренный Ленинград» с учениками начальных классов МБОУ «Средняя школа №4».

Дети посмотрели видеопрезентацию о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю жителей осаждённого города,узнали, как нелегко пришлось детям и женщинам, работавшим наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами.

Центральной темой встречи стала беседа о хлебе. Для ленинградцев он был не просто едой, а единственным источником жизни и символом надежды. Ребятам не просто рассказали о нормах выдачи, но и показали наглядный пример - крошечный кусочек хлеба, который на протяжении долгих блокадных дней был суточным рационом для человека.

Особое впечатление на школьников произвело сравнение: учащиеся увидели, что блокадная пайка по размеру едва достигает размеров обычного спичечного коробка. Трудно было представить, что этого минимума должно было хватить на целый день жизни и работы под обстрелами.

Ребята искренне прониклись темой: задавали много вопросов о быте ленинградцев, делились своими чувствами и размышлениями. Такие встречи помогают современному поколению осознать истинную цену мира и простого человеческого счастья.

Тепло своими руками: получатели социальных услуг создали нежнейший хлопок на творческом мастер-классе

В отделении дневного пребывания целую неделю царила атмосфера уюта и сосредоточенного творчества. Здесь прошел уникальный мастер-класс «Веточка хлопка», где участники — наши уважаемые получатели социальных услуг — освоили удивительную технику валяния из обычного синтепона.

Хлопок — символ тепла, уюта и домашнего очага. И именно эти чувства мы хотели передать через творческий процесс. Казалось бы, как из пушистого облачка синтепона может получиться нежный, почти живой цветок? Под чутким руководством инструктора по трудотерапии Натальи Мамоновой наши участники шаг за шагом открывали для себя этот волшебный процесс.

В конце мастер-класса в руках у каждого участника красовалась не просто поделка, а символ плодородия, света и тепла, созданный своими руками. Эти белоснежные веточки станут прекрасным украшением дома или трогательным подарком для близких, напоминая о приятно проведенном времени в кругу единомышленников.

В отделении социально-бытового обслуживания на дому №1 продолжается реализация проекта «Школа сохранения памяти и интеллекта». Используя методику «Пальчиковая гимнастика», социальный работник Галина Гилева провела очередное занятие с получателями социальных услуг.

Одним из приоритетных направлений работы в отделении надомного социального обслуживания является повышение качества жизни граждан пожилого возраста и инвалидов, продление активного долголетия, ведение здорового образа жизни.

Подопечные с интересом выполняли предложенные, казалось бы, такие забавные, но эффективные для тренировки памяти и внимания упражнения, благодаря развитию мелкой моторики.
Такие упражнения стимулируют работу мозга, чтобы восстановить и сохранить память, внимание и координацию.